¿Qué nivel de responsabilidad tiene gobierno, empresa y sociedad en el desarrollo?

¿Qué nivel de responsabilidad tiene gobierno, empresa y sociedad en el desarrollo?

Reducir la pobreza; atender la salud y bienestar; una educación de calidad; saneamiento, energía; trabajo decente; fomento industrial; productividad; ciudades y comunidades sostenibles, son entre otros, los Objetivos del Desarrollo Sostenible.

Por lo tanto, enfrentar estos grandes desafíos sociales, económicos y políticos es una corresponsabilidad de varios actores nacionales e internacionales. Se hace necesario, un enfoque claramente interdisciplinario, amplio y completo.

Persiste en algunos países inequidad distributiva con una concentración de ingresos en manos de un porcentaje poblacional reducido. De los sectores públicos, es indispensable la adopción de medidas y aplicación de políticas concretas de reducción de la pobreza, que disminuyan el desempleo y contribuyan a una mayor redistribución.

La transformación productiva, programas sociales, desarrollo de nuevos sectores económicos, apoyo a las pequeñas y medianas empresas, podrían contribuir a reducir la heterogeneidad estructural y, de esa forma, las diferencias salariales generando nuevas oportunidades especialmente para los jóvenes y los más vulnerables.
En una dimensión social, la oportunidad de brindar una mayor participación a los sectores marginales en actividades generadoras de ingresos, propiciaría también una mejor equidad distributiva, creando una economía más dinámica que beneficiaría la atención de las necesidades.

Sectores públicos comprometidos adhieren confianza y seguridad.En estos temas, el sector privado tiene un rol medular como fundamental actor en el cumplimiento de sus propiosdeberes, de las normas sociales, laborales, fiscales, ambientales, y de una real integración e involucramiento con las políticas públicas de forma tal que coadyuve a cumplir las estrategias sociales en beneficio de la población.
Esta sería una positiva contribución de las empresas con los objetivos nacionales para alcanzar el desarrollo, es decir, una beneficiosa corresponsabilidad.

Así entendida, la responsabilidad empresarial debe atender las justas preocupaciones sociales, respondiendo satisfactoriamente a las expectativas de los distintos grupos en su calidad de promotora y generadora de empleo y de productividad, pero con una diáfana visión humana; dando acceso a una justa financiación en los préstamos privados; con inversiones en sectores que promuevan producción; propiciando un adecuado balance entre los conceptos sociales, económicos y ambientales.


Educación Global en Europa


Un sector privado en esa concepción, sintoniza positivamente con lo público y motiva la simpatía de la población.
La corresponsabilidad de la Sociedad Civil es también fundamental, sea formando parte del conglomerado social, en lo privado o empresarial, en una Organización No Gubernamental; pero lo más importante, nuestro comportamiento como personas en el vértice de la individualidad en diferentes roles.

Debemos asumir responsabilidad con la sociedad para contribuir a su desarrollo con una ética de comportamiento; cumpliendo con nuestro deber como individuos de bien; con mística cívica; con un código de conducta de observancia de valores morales, de transparencia de actuación y formación; con la simple receta de hacer nuestro trabajo con responsabilidad, honestidad y por el bienestar de la colectividad; con una transparente participación política y el deber de la formulación e implantación de programas para el desarrollo de los sectores nacionales; valerse de la coyuntura de ser autoridad para ejercer el beneficio común; darnos visibilidad como personas; ser nosotros mismos para completar nuestro rol de seres humanos en el mundo. De lo contrario se hace difícil un cambio.

En fin, la sociedad civil, así constituida, tiene responsabilidad de utilizar sus recursos de manera eficiente y solidaria; y, los individuos, la de brindar sus conocimientos y habilidades para involucrarse y contribuir al progreso general.

En esta forma la Sociedad Civil coadyuva ejecutivamente al desarrollo y genera un aprecio social.
La educación es la herramienta más poderosa para la promoción del desarrollo nacional, por lo tanto, al ser inclusiva y de calidad, garantiza el progreso de las personas y de las sociedades.

La educación es un baluarte de lo personal, amplía el conocimiento, aumenta la cultura, anima el espíritu, fortalece los valores cívicos y por ende, es la directa convergencia para elevar los niveles de bienestar social.
De otro lado, favorece el acceso al empleo y permite equilibrar las desigualdades y la inequidad, propiciando más oportunidades. El nivel de desarrollo y progreso de las naciones, tienen una relación directa con el avance en la ciencia, tecnología, la investigación y por ende con sus aplicaciones.

En el mundo globalizado de hoy, se requieren jóvenes cualificados que estimulen nuevos sectoreseconómicos, favorezcan la competitividad y por ende la productividad. De ahí que fortalecer los sistemas educativos se constituye en una estrategia prioritaria de inversión en el aspecto económico y social. La competencia a nivel mundial exige una cimentada preparación.

Las escuelas, colegios, universidades e institutos de educación superior, tienen una corresponsabilidad fundamental como espacios formativos. Desde la infancia con la inculcación de valores, en la juventud para la construcción de la ciudadanía y en la educación superior, como ejes transversales de ampliación de conocimientos, investigación e innovación tecnológica.

Los sectores público y privado deben crear alianzas estratégicas para ampliar la educación terciaria y contribuir a mejorar el rendimiento productivo, aumentar los ingresos, mejorar la calidad de vida y para insertarse en el ámbito de la competitividad mundial.

La formación profesional es el motor que dinamiza la productividad, incentiva la inclusión social reduciendo la desigualdad.
El capital humano es el mayor bien social y se constituye en la verdadera riqueza de una nación.
El rol de la juventud no es menos importante, debe haber en ellos en genuino empoderamiento personal, con un verdadero y real deseo de servicio a su comunidad.

Con el aprendizaje permanente, convertirse en los hombres y mujeres del mañana para el progreso personal y profesional y con una fiel convicción del sentido de pertenencia en su corresponsabilidad para el desarrollo de su País. Ser ciudadanos del mundo, sin dejar la esencia de su propia nacionalidad.

Los jóvenes cuentan con un notable espíritu emprendedor y si hablamos de América Latina, según los datos, más del 25% de su población es joven y en capacidad de generar crecimiento, lo cual significa un enorme potencial.
Algo muy interesante además es que casi un 20% de las nuevas empresas latinoamericanas en los últimos años fueron creadas por emprendedores entre 30 y 35 años de edad.

De ahí la necesidad de fomentar Escuelas de Formación de Líderes, en todas las temáticas vinculadas con el desarrollo sostenible. Por otra parte, se debe incorporar a esos líderes jóvenes en la formulación de propuestas y políticas públicas que generen nuevas iniciativas, motivarlos a su participación en la funcionalidad política y en fin, brindarles un espacio e incentivos para que coadyuven al desarrollo económico.

El desarrollo nacional concierne a todos, entes públicos y privados, instituciones, empresas, Organizaciones No

Gubernamentales, medios de comunicación, colegios y universidades, etc., y más que nada a los ciudadanos.
La base para incentivar una transformación social es por tanto la corresponsabilidad, es decir el compromiso de todos los sectores de la sociedad para que sean los verdaderos arquitectos en la construcción conjunta de soluciones viables y prácticas para enfrentar positivamente los grandes retos sociales, económicos, medioambientales, entre otros.

Hay en definitiva, una corresponsabilidad convergente para reducir las desigualdades, la pobreza extrema; crear oportunidades para los más desfavorecidos; fomentar sistemas de cohesión social; una educación de calidad e igualdad; propiciar la equidad de género; mejorar la provisión de bienes y servicios.

Solo de esta manera, individualmente y todos juntos, seremos el eslabón de una gran cadena que permita construir una ciudadanía solidariamente comprometida con el desarrollo nacional.

*

Fernando Flores tiene una larga y prestigiosa carrera diplomática como funcionario del servicio exterior Ecuatoriano. en el Ministerio de Relaciones Exteriores del Ecuador ha sido director de los Departamentos de Desarrollo Fronterizo; de Naciones Unidas; de América; de Cooperación Económica y Técnica; de Promoción de Exportaciones; de Política y Organismos Internacionales; Asesor de Política Migratoria; Subsecretario encargado de Política Económica y de Aspectos Multilaterales; Director de Política Migratoria; Subsecretario del Servicio Exterior.

Actualmente es Cónsul de la República de Ecuador en Austria, y orgullusamente mentor de The Global School for Social Leaders. 

Se firma en la ONU la 1era Declaración Global de Emprendimiento

Se firma en la ONU la 1era Declaración Global de Emprendimiento

Se firma en la ONU la 1era Declaración Global de Emprendimiento

Feb, 2018. Viena, Austria. En la antesala de su conferencia general anual, la Organización de las Naciones Unidas vía su agencia de desarrollo industrial (UNIDO), llevó a cabo el pasado Noviembre la recepción y firma de la 1era Declaración Global sobre Emprendimiento, un esfuerzo de 6 años de emprendedores de todo el mundo impulsados por 1MillionStartups, y que han trabajado en el reconocimiento del emprendimiento con propósito social.

Esta declaración marca un punto importante en el reconocimiento a los emprendedores como motor de desarrollo social, y pone en la agenda de la organización y sus países miembros, sobre todo a los menos industrializados, al emprendimiento como una herramienta para hacer política pública con impacto social a través de sus emprendedores.

En representación de Latinomérica, Roberto A. Arrucha, embajador oficial de la Declaración y Director de The Global School for Social Leaders (Anteriormente Latinomics Leadership Forum), una de las ONG de educación de impacto social más reconocida en Europa, encabezó la firma a nombre de los emprendedores Latinoamericanos.

Desde 2010 Latinomics ha impulsado en el terreno internacional, sobre todo en Europa, a líderes emergentes y emprendedores sociales Latinoamericanos.

A continuación reproducimos el mensaje de Roberto Arrucha, así como la lista de firmantes latinoamericanos, esperando que más organizaciones, universidades, gobiernos y empresas alineadas al desarrollo sostenible se únan a la iniciativa.

  • – allGreenup (Chile) https://www.allgreenup.com/home/
    – Asociación Civil Donante Pendiente (Perú) https://www.donantependiente.org/
    – Bird Art Museum of Lake Atitlan (Guatemala) www.avimuseo.com
    – BuSingers: Manager of Bus Singers (Colombia) https://www.facebook.com/busingersa…
    – Central de Turismo (Guatemala) http://centraldeturismo.com.gt/
    – Centro Clinico Integral QOL Pharma (Costa Rica) https://www.qolpharmacr.com/
    – CleVer Family (Chile) https://cleverfamilybond.com/
    – Club de Ciencias Sociales – Escuela Industrial D. F. Sarmiento (Argentina) https://www.facebook.com/clubsocial…
    – Comida por un dólar (Argentina) http://comidaporundolar.com/
    – Coporación Crea (Colombia) https://www.corporacioncrea.org/
    – Dilo con Detalles (Colombia) https://www.instagram.com/diloconde…
    – Doktuz (Perú) https://www.doktuz.com/
    – Dominican Access (Rep. Dominicana)
    – Enconsciencia (Colombia) https://www.enconsciencia.co/
    – Entrepreneurs for the World (Colombia) https://www.facebook.com/entreprene…
    – Environmental Security (Guatemala) http://tolan.webs.com/
    – Etnica (Guatemala) http://etnicasc.com/
    – Everycare (Brasil) https://www.everycare.com.br/
    – Free Mind (Colombia) http://www.freemind.com.co/
    – Fundación Líderes de Comunidad (Colombia) https://www.facebook.com/FundacionL…
    – Fundación Norte (Costa Rica) https://www.facebook.com/fundacionn…
    – Fundación SIELO (Nicaragua) https://www.facebook.com/FundacionS…
    – guiaderodas (Brasil) http://www.guiaderodas.com/
    – Hyena (Costa Rica) http://hyenastorecr.wixsite.com/sou…
    – Imepp A.C. (México) https://www.facebook.com/imepp.ac
    – Inoma (México) http://www.inoma.mx/
    – Juguete Pendiente (Perú) https://www.juguetependiente.org/
    – Kompl (Brasil) https://komplapp.com/
    – Laboratoria (México/Perú) http://www.laboratoria.la/
    – Mayan Moringa (Guatemala) http://mayanmoringa.com/
    – Mesa de Mezquite (México) http://mesademezquite.com/
    – México Sostenible (México) http://mexico-sostenible.com/
    – MexiKans (México) https://www.mexikansmx.org/
    – Moneda Blanca (Méxicio) https://www.monedablanca.com.mx/
    – Oaxacanita Chocolate (México) http://www.oaxacanitachocolate.com/
    – PermaVerde (México) http://www.permaverde.com.mx/
    – Trabaja Mama (Venezuela) http://www.trabajamama.com/en
    – tuverapaz.com (Guatemala) http://tuverapaz.com/
    – Uemprende (Costa Rica) https://uemprende.org/
    – Ulead International (México) http://www.uleadinternational.com/
    – USQAI (Chile) http://www.usqai.cl/
    – Vía Expresa (Perú) http://vexpresa.pe/
    – ViaNica.com (Nicaragua) https://vianica.com/
    – Volunteer Program Angels of Education (Perú) http://cearperu.wixsite.com/cearper…
    – WAPOSAT (Perú) https://waposat.com/
    – World Youth Academy (México) http://worldyouth.academy/
    – Yanapaña (Bolivia) https://yanapaña.com/
    – Yoka (México) https://yokamx.wixsite.com/yoka
    – Zumpy (Brasil) http://www.zumpy.com.br/
Sustentabilidad, Innovación Social y Acción Climática

Sustentabilidad, Innovación Social y Acción Climática


Un poco de contexto

Nuestra visión es simple: Los líderes sociales ya no son exclusivamente hippies abraza arboles, tampoco fundaciones asistencialistas; Son empresas generando riqueza, son startups resolviendo un problema en el mercado con tecnología, son ONGs y emprendedores que se lanzan a crear también productos y servicios que resuelvan un problema social, ambiental y económico.

Ya son más de 9 años que The Global School for Social Leaders se comprometió a cambiar el rostro de los líderes sociales, primero como un blog, y posterior como una de las organizaciónes de educación de impacto social más reconocidas en Europa.

Nuestros inicios fuero difíciles, innovación social y valores humanos era algo nuevo, y ¿Quién confiaría en un grupo de locos que vendían la idea de que a través de una experiencias de vida de alto nivel podríamos aportar mucho más en la vida de un futuro líder, que 1 año en la universidad?, las resistencias al cambio jugaron en contra.

Le apostamos a la educación enfocada en la verdadera innovación social, aquello que no solo replanteara nuestros modelos políticos, económicos y sociales, pero que tuviera un impacto sistémico a partir del desarrollo de liderazgo.

9 años y más de 600 alumnis, aliados y mentores que están encabezando un cambio, son el resultado de apostarle al talento y su capacidad de ser verdaderos líderes sociales.

 Únete como analista / columnista 

Hoy como hace 6 años, nos comprometemos a seguir cambiando el rostro de los líderes sociales, esta vez dándole voz a los líderes que están encabezando este cambio, para que a través de sus ideas puedan inspirar, conectar y empoderar a sus regiones, que puedan influir en política públicas, que puedan encontrar soporte y balance, pero sobre todo, que puedan mejorar nuestros acercamientos a los problemas sociales más apremiantes de los países Hispanohablantes.

Este foro, que se almancenará dentro de https://es.theglobal.school/blog , tendrá como meta convertirse para 2020 en el foro de ideas y discusión de políticas públicas, desarrollo humano, liderazgo e innovación social, más influyente de Hispanoamérica.

¿Quiénes pueden publicar?

Este espació recibirá a ideas originales y de vanguardia sobre los problemas que enfrentan los líderes en el sector político, empresarial y económico que tengan una injerencia en el desarrollo social de Hispanoamérica:

– Organizaciónes de la sociedad civil,

– Directores de empresa con impacto social,

– Emprendedores sociales,

– Gestores de políticas públicas,

– Líderes políticos y/o representantes populares,

– Académicos e investigadores,

– Estudiantes con ideas retadoras y originales.

¿Qué temas?

Cubrimos una amplia gama de temas, incluidos el liderazgo, innovación social, sustentabilidad, acción y justicia climática desde propuestas de las organizaciones de la sociedad civil, emprendedores sociales y el sector filantrópico, así como políticas públicas, retos en la educación, pobreza,  medio ambiente.

Estudio de casos de éxito en políticas públicas o en intervenciones de la sociedas civil. Plataformas políticas con una agenda concreta de puntos de acción.

Acercamientos holísticos en el desarrollo personal que tenga relevancia en el desarrollo humano. Ej. Salud, alimentación, espiritualidad, ética y moral, ciencia, tecnología, estilo de vida, comunidad, etc.

Punto de vista y libros (extractos), artículos y/o columnas de opinión. Que tengan relevancia en temas de desarrollo social y humano.

Además, anualmente recopilaremos los mejores artículos publicados, así como los mejores debates en el foro, en una revista impresa que será distribuida en las 3 sedes de las Naciones Unidas en el mundo. Nueva York, EUA; Ginebra, Suiza; y Viena, Austria.

¿Quiénes son nuestros lectores?

A través de nuetras redes sociales, redes de contactos y directamente en nuestros eventos, llegamos a un público de 100 mil personas semanalmente, 30% de América Latina y 10% de Hispanohablantes mayoritariamente viviendo en Europa, 25% en Africa y Sur de Asia, y 35% en Europa. 

Nuestros lectores son principalmente líderes sociales de 25 a 50 años que buscan un involucramiento e información actualizada en la toma de decisión, con educación superior y con acceso ainformación que permita argumentar válidamente una propuesta o idea.

Cada artículo pubicado será fuertemente promocionado y posicionado, de acuerdo a la temática que cubra, dentro de los sectores que puedan influir en el tema a nivel toma de decisión.

¿Cómo publico?

Buscamos contenidos que merezcan provocación intelectual, que sorprenda y de luz a ideas innovadoras, y que tengan intersección en diferentes ramas.

NO BUSCAMOS argumentos largos, información privilegiada o estrictamente técnica. Tampoco ningún tipo de promoción personal o institucional, o que pretenda el menosprecio o fomente el odio.

Al evaluar los artículos recibidos, nuestros editores evaluarán su publicación confirme a las siguientes preguntas:

• ¿Tienes un argumento provocativo sobre un tema en el que hay una amplia gama de puntos de vista?

• ¿Tu idea plantea hechos convincentes del mundo real?

• ¿Tu idea puede influir en una o varias políticas públicas a nivel local, nacional o internacional?

• ¿Intentas plantear un problema con una posible solución, o solo vender algo que exclusivamente se hace vía tu intervención directa?

• ¿La idea es nueva? u ¿ofrece una nueva perspectiva de una idea existente?

• ¿Planteas problemáticas del mundo real, que aunque sin relevancia pública, estás convencido que afecta a nivel de desarrollo personal?

• ¿Planteas una solución nueva y creativa a un problema social, ambiental u organizacional; una nueva explicación de ese problema; o una nueva perspectiva que ilumina el problema y ayuda a informar la toma de decisiones?

• ¿Buscas responder preguntas que plantean cuestiones estratégicas de alto nivel que son relevantes para otras organizaciones.

• ¿Tu artículo invita a otros líderes, estudiosos e involucrados en el tema a responder presentando argumentos contrastantes o complementarios?

• ¿Tu idea invita a los lectores a mejorar, inspirarse, actuar y/o empoderarse a si mismos?

• ¿Ofreces ideas persuasivas y/o análisis que se basan en una investigación o experiencia de vida?

• ¿Le interesa a la mayoría de los lectores o el tema es tan limitado que interesaría solo a un pequeño segmento de lectores?

• ¿Proporciona una solución creativa a un desafío de gestión que enfrenta una organización sin fines de lucro, un negocio socialmente responsable o una agencia gubernamental?.

• ¿Incluye citas, nombres, ejemplos de las principales figuras involucradas en tu artículo?

• ¿Aborda un problema amplio y significativo, y a la vez de forma clara y ejemplificada, que despierta gran interés entre los lectores de The Global School for Social Leaders?.

¿Qué especificaciones ténicas debe contener mi artículo?

Entre 400 y 800 palabras. Distribuidas de la siguiente manera recomendablemente:

  1. 1. Contexto y planteamiento de problema (recomendamos usar analogías o un ejemplo personal para ejemplificarlo).
  2. 2. Efectos y/o repercusiones del problema o la idea que planteas. Puedes usar datos duros.
  3. 3. La forma en qué diste luz a la problemática o idea que planteas.
  4. 4. Probables soluciones, concisas y claras.
  5. 5. Repercusiones de tu solución y/o el cambio que generaría si se planteara.

¿Envíos y tiempos de publicación?

Puedes enviar tu artículo en cualquier momento, la evaluación del mismo tomará de 1 a 5 dias naturales, y hasta 10 días su publicación, a menos que sea un tema que por contexto sea relevante en ese momento. En caso de solicitar una revisión o edición, se enviará la propuesta actualizada para su aprobación.

Enviar en formato DOCX o PDF:

1. Artículo en formato DOCX o PDF, con enlaces, imágenes, infografías, videos, citas y/o fuentes.

2. En el mismo documento, un extracto biográfico del autor de máx 80 palabras, junto con su correo electrónico y al menos un enlace de contacto en redes sociales (facebook, linkedin, twitter, o instagram)

2. Además, una foto de perfil del autor en formato JPG y/o PNG. 

por correo electrónico a hello@theglobal.school

A nombre de The Global School for Social Leaders, les doy la bienvenida a este foro de discusión, que tiene como objetivo reunir las mejores ideas, problemáticas y soluciones de líderes emergentes.

Roberto A. Arrucha

Director / Fundador de The Global School for Social Leaders